2024康复医学专业实践能力真题模拟04-10

1、患儿，女，4岁，主诉：不会爬，不会站，足尖着地，交叉步态。7月早产，出生体重2kg，羊水早破，脐带绕颈，妊娠期食欲缺乏，出生后2天哭声乏力，CT：新生儿缺血缺氧性脑病后遗症。3个月竖头，1岁可靠墙站立，但始终不会爬不会走，无自发言语。该患儿的临床诊断是（）（单选题）

A. 小儿脑性瘫痪

B. 孤独症

C. 小儿多动症

D. 阿斯伯格综合征

E. 脊髓灰质炎

F. 脑外伤

G. 急性脊髓炎

H. 重症肌无力

试题答案：A

2、患者，男，23岁，工人，因车祸致胸12腰1粉碎性骨折，在当地医院就诊MRI显示脊髓完全横断，手术中可见脊髓硬膜下空虚、青紫、无搏动、截瘫指数6级（即脊髓损伤平面以下完全性截瘫，运动功能丧失、二便失禁、感觉消失）3个月后转入我院诊断结论：T¹²L¹粉碎性骨折，四度骨折，四度脱位合并脊髓损伤，检查除截瘫指数6级外合并严重的肌肉萎缩。 上肢瘫针刺，下列穴位组合何为首选（）（单选题）

A. 肩髃、曲池、外关、合谷

B. 肩贞、小海、外关、神门

C. 内关、大陵、劳宫、阳溪

D. 尺泽、手三里、太渊、鱼际

E. 曲泽、劳宫、支沟、太渊

试题答案：A

3、患者能借助手杖上下一层楼，该患者用Barthel指数评估，上下楼梯项评分为多少分（）（单选题）

A. 20分

B. 15分

C. 10分

D. 5分

E. 0分

试题答案：C

4、在心理康复训练开始时，应将注意力放在每次训练任务的增加强度方面，同时要识别和找出什么是积极的强化刺激，并在初始阶段按的比例连续的实施（）（单选题）

A. 1：2

B. 2：1

C. 1：1

D. 1：3

E. 2：3

试题答案：C

5、下列哪一项不是实用交流能力的训练方法所强调的内容（）。（单选题）

A. 常用的原则

B. 传递性的原则

C. 交流策略的原则

D. 交流的原则

E. 反馈原则

试题答案：E