发布时间:2024-04-16 05:01:28
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1、 在小学课程实施过程中,教师挖掘和利用的民风民俗、传说故事、传统节日、文化活动等资源属于( )。 (单选题)
A. 自然资源
B. 校内资源
C. 社会资源
D. 个体资源
试题答案:C
2、 为验证二氧化碳不支持燃烧,老师让学生分组合作,把点燃的火柴放进二氧化碳气体的瓶中,并观察瓶中的变化。这种教学方法属于() (单选题)
A. 实验法
B. 练习法
C. 演示法
D. 探究法
试题答案:A
3、 假如小学生被狗咬伤,教师首先应采取的处理方式是( )。 (单选题)
A. 立即包扎伤口
B. 在伤口的近心端用绳子扎紧
C. 用肥皂水、高锰酸钾溶液或双氧水等冲洗伤口
D. 不作处理,直接送往医院
试题答案:C
4、 白老师在班会上声情并茂地讲述了钱学森历尽艰辛回到祖国、投身科学研究事业的故事,激发起学生强烈的爱国热情。这种班会活动类型属于( )。 (单选题)
A. 叙事型
B. 讨论型
C. 表演型
D. 体验型
试题答案:A
5、 布置作业时李老师针对不同水平的学生布置了不同数量和难度的作业,这一做法所遵循的教学原则是( )。 (单选题)
A. 直观性原则
B. 启发性原则
C. 循序渐进原则
D. 因材施教原则
试题答案:D
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