发布时间:2021-09-13 05:52:23
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1、要学生成为自己认知活动过程的积极管理者,在学习过程中充分发挥自己的主观能动性,在主体生成过程中融进自己的主见是指()。(单选题)
A. 个人管理
B. 自我管理
C. 程序管理
D. 过程管理
试题答案:B
2、潜力开发关键因素:以人为本原则不包括()。(单选题)
A. “以人为本”的主体意识
B. 现代双赢的价值观
C. 构筑精英人才施展才华的舞台
D. 个人双赢的价值观
试题答案:D
3、保证人们有效地进行认知活动的稳固的心理特点的综合是指()。(单选题)
A. 智力因素
B. 心力因素
C. 体力因素
D. 脑力因素
试题答案:A
4、直觉思维实际上是分析思维的高度()。(多选题)
A. 压缩
B. 简化
C. 自动化
D. 内化
试题答案:B,D
5、到了九十年代,组织文化研究由理论研究向应用研究和量化研究方面迅猛发展,出现了四个走向:理论研究的深入探讨、()。(多选题)
A. 企业文化与经济的研究
B. 企业文化与企业经营业绩的研究
C. 企业文化测量的研究
D. 企业文化诊断和评估的研究
试题答案:B,C,D
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