论述课程的目标评价模式。
论素质教育的课程目标?
课程目标具有下列规定性()。
对课程目标要求的描述所用的词语指向三种学习目标,以下哪个目标不属于三种学习目标?()
培养科学素养是当前国际理科课程目标最简明、最概括的表述。
让学生感受生命的可贵,养成自尊自信,乐观向上,意志坚强的人生态度。这属于思想品德课程目标中的()。
论述语文课程目标的作用。
[蒙古语文课程标准]课程目标第()条规定:认识蒙古民族文化的博大精深,立志继承和弘扬本民族优秀传统文化;关心当代文化生活,尊重多样文化,汲取人类优秀文化的营养。
幼儿园课程目标的层次主要包括()、年龄阶段(学年)目标、()。
制定课程目标的依据主要有三个方面( )