发布时间:2021-04-08 06:16:32
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1、 在小学课程实施过程中,教师挖掘和利用的民风民俗、传说故事、传统节日、文化活动等资源属于( )。 (单选题)
A. 自然资源
B. 校内资源
C. 社会资源
D. 个体资源
试题答案:C
2、 对小学生进行减压团体心理辅导时,采用的冥想放松方法主要属于( )。 (单选题)
A. 行为疗法
B. 艺术疗法
C. 认知疗法
D. 精神分析疗法
试题答案:A
3、 根据皮亚杰的道德发展阶段理论,小学低年级儿童常常认为听父母和老师的话就是好孩子。这是因为其道德发展处于( )。 (单选题)
A. 权威阶段
B. 公正阶段
C. 可逆性阶段
D. 自我中心阶段
试题答案:A
4、 按照美国学者古德莱德的课程层次理论,由研究机构、学术团体和课程专家提出的课程属于( )。 (单选题)
A. 理想的课程
B. 正式的课程
C. 领悟的课程
D. 运作的课程
试题答案:A
5、 为验证二氧化碳不支持燃烧,老师让学生分组合作,把点燃的火柴放进二氧化碳气体的瓶中,并观察瓶中的变化。这种教学方法属于() (单选题)
A. 实验法
B. 练习法
C. 演示法
D. 探究法
试题答案:A
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