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幼儿教师资格证《保教知识与能力》中班美术活动吹画桃花教案反思

发布时间: 2021-03-05 17:53:47

文章来源:

   活动目标:
  1.引导幼儿学习用吹画和手指点画的方法表现桃树和桃花的基本特征。
  2.引导幼儿体验吹画的乐趣,培养幼儿吹画的兴趣。
  3.培养幼儿干净整洁的卫生习惯。
  4.培养幼儿的技巧和艺术气质。
  5.培养幼儿的欣赏能力。
 
  活动重难点:
  重点:吹、点出大棵桃树。
  难点:吹树枝。

  活动准备:
  知识:了解桃花的有关知识。
  物质:棕色、粉红色颜料,毛笔、抹布、范例。

  活动过程:
  一、导入
  以春天为主题,谈话引出课题。

  二、展开
  1.教师出示桃花,引导幼儿观察桃花的结构、形状、颜色。
  教师:春天来了,桃花露出了美丽的笑脸。你看它,长在棕色的树枝上,每朵花有圆圆的、粉红色的花瓣,有的还没有开放,只有一个圆圆的花蕾。今天,老师要教小朋友用吹画和手指点画的方法来画桃花。
  2.引导幼儿学习吹画的方法。
  教师出示并分析范例:这棵桃花树的树干和树枝是用棕色颜料吹出来的,等颜色干后,再用手指蘸粉红色颜色点上桃花。
  教师示范讲述吹画桃花的树干和树枝的方法:
  (1)先用毛笔蘸上棕色颜料,点一点在纸的下半部分的适当位置,对着颜料往前吹,并稍稍改变吹的方向,可向左或右吹,慢慢吹出树枝的形状。
  (2) 吹好树枝后稍等一等,等干后用右手食指蘸上粉红色颜料,在树枝的适当位置点画桃花和花蕾。点画的时候要先看好位置,花瓣与花蕾大小不要一样,也不能均匀排队。要注意画面干净、整洁,点画后要在抹布上把手擦干净。
  3.交待要求,幼儿操作,教师指导。
  下面请小朋友在画纸上练习吹画桃花。幼儿操作时,教师重点帮助幼儿掌握吹树枝的方法。要求能力强的幼儿多吹几棵树,能力弱的幼儿掌握吹的方法。尽量使每个幼儿完成作业,享受成功的快乐。

  三、活动延伸
  1.每个幼儿把自己画的桃花树的大轮廓剪下来,贴在墙上组成桃林,供大家欣赏。
  2.教师评价,结束活动。

  活动反思:
  幼儿绘画教育是实施素质教育重要组成部分,它可以初步培养幼儿感受美、表现美的情趣,促进幼儿身心健康的发展。为了让幼儿能用绘画来表达自己的内心,打好基础。为此开展了此次活动。旨在培养幼儿想象力和创造力,激发幼儿对绘画的兴趣,用绘画表达自己内心的感受。


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